近日，kaiyun開云官方網(wǎng)站第十五屆課外科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)表彰決定公布，我院榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；徐昌貴、王璐、盧鵬、張興元、蒲偉等五位教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師；由盧鵬老師所指導(dǎo)，李勁濤、徐天、張奕宸三位同學(xué)合作完成的題為“QUBO模型在解決信用評(píng)分卡組合優(yōu)化問題中的應(yīng)用”作品榮獲第十五屆課外科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)（L-STIC）銀獎(jiǎng)。

本屆大賽自去年4月啟動(dòng)以來，kaiyun開云官方網(wǎng)站高度重視并積極組織策劃，實(shí)現(xiàn)多部門聯(lián)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)院資源，在競(jìng)賽培訓(xùn)組織、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組建、科創(chuàng)平臺(tái)搭建、優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化等方面為參賽同學(xué)提供良好的平臺(tái)。同時(shí)，學(xué)院充分發(fā)揮開云數(shù)學(xué)建模特色，積極籌劃并順利舉辦或組織同學(xué)參與“kaiyun開云官方網(wǎng)站數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”、“電工杯數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”、“華中杯數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”、“五一杯數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”、“MathorCup高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”等多項(xiàng)建模賽事，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)良好的科創(chuàng)氛圍貢獻(xiàn)“數(shù)學(xué)智慧”。盧鵬老師指導(dǎo)李勁濤、徐天、張奕宸三位同學(xué)在本次大賽中的獲獎(jiǎng)作品即由在“2023年MathorCup高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”中完成的學(xué)術(shù)成果完善而來。

本次表彰反映出kaiyun開云官方網(wǎng)站在科創(chuàng)氛圍營建和全方位育人模式的探索上已初見成效，kaiyun開云官方網(wǎng)站將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，不斷提高學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，為實(shí)現(xiàn)理科的知行合一提供了良好范式。

kaiyun開云官方網(wǎng)站課外科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)是開云一項(xiàng)傳統(tǒng)大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事，至今已成功舉辦十五屆。該項(xiàng)活動(dòng)的目的是促使大學(xué)生深入理解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互關(guān)系，激發(fā)其對(duì)科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新的興趣，提高參賽學(xué)生的科學(xué)思維能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，從而促進(jìn)其科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新素養(yǎng)的全面提高。同時(shí)，結(jié)合社會(huì)生產(chǎn)生活實(shí)際需求，通過科學(xué)思維、技能訓(xùn)練、動(dòng)手實(shí)踐等環(huán)節(jié)綜合培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。