kaiyun開(kāi)云官方網(wǎng)站“就業(yè)·擇業(yè)·創(chuàng)業(yè)”校友訪(fǎng)談會(huì)

12月5日下午14點(diǎn)整，kaiyun開(kāi)云官方網(wǎng)站在X5403舉辦了以“就業(yè)·擇業(yè)·創(chuàng)業(yè)”為主題的校友訪(fǎng)談會(huì)。學(xué)院熱誠(chéng)邀請(qǐng)了西南交大交通運(yùn)輸與物流學(xué)院馮勛省副院長(zhǎng)、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院李天瑞教授以及企業(yè)家耿建婷女士，三位同是88級(jí)數(shù)學(xué)班的同學(xué)。同時(shí)kaiyun開(kāi)云官方網(wǎng)站黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)陳尚云教授，黨委副書(shū)記李志輝老師，團(tuán)委書(shū)記徐海晶老師，團(tuán)委副書(shū)記張娟老師，及研究生輔導(dǎo)員郝虹老師參加了本次訪(fǎng)談會(huì)。 訪(fǎng)談會(huì)由2011級(jí)計(jì)算二班董士瑋和2011級(jí)統(tǒng)計(jì)一班蔣宵主持。

訪(fǎng)談開(kāi)始時(shí)，三位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐共同回憶了他們的大學(xué)生活，講到了李天瑞學(xué)長(zhǎng)不僅是學(xué)霸還在球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，講到了為了看一個(gè)電影，全班同學(xué)圍坐在一臺(tái)小電視前的情景，講到了班級(jí)組織的活動(dòng)，講到了班里的趣事，在他們的講述中散發(fā)著濃濃的同窗情。接下來(lái)耿劍婷學(xué)姐為我們講述了她畢業(yè)后分配到長(zhǎng)春機(jī)車(chē)廠(chǎng)，在試用期還未結(jié)束時(shí)，就被廠(chǎng)長(zhǎng)辦公室賞識(shí)，調(diào)到廠(chǎng)辦做秘書(shū)的往事。她告訴我們要抓住每次機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的才能，只有這樣機(jī)遇才會(huì)到來(lái)。她又為我們講了她來(lái)到煙臺(tái)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，告誡同學(xué)們?cè)谡夜ぷ骱凸ぷ鞯倪^(guò)程中不要眼高手低，要踏踏實(shí)實(shí)的努力。李天瑞學(xué)長(zhǎng)向我們介紹了數(shù)學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科的聯(lián)系、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)時(shí)有何優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)數(shù)學(xué)學(xué)子為將來(lái)更深入的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。馮勛省學(xué)長(zhǎng)為我們回答了困惑數(shù)學(xué)學(xué)子很長(zhǎng)一段時(shí)間的問(wèn)題——“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能干什么？”。他先向我們介紹了他的同學(xué)們現(xiàn)在都在什么崗位、做著什么樣的工作，又挑了幾個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷和我們分享，最后他說(shuō)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能培養(yǎng)人縝密的思維和責(zé)任心，有了這兩樣什么都能干！接下來(lái)到了觀眾提問(wèn)的環(huán)節(jié)。有三位同學(xué)分別針對(duì)就業(yè)技能、讀研專(zhuān)業(yè)的選擇和班級(jí)凝聚力的提高等三個(gè)方面向嘉賓提問(wèn)。

最后kaiyun開(kāi)云官方網(wǎng)站黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)陳尚云老師代表學(xué)院師生為三位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送上了紀(jì)念品并講話(huà)。他提到，困惑于廣大數(shù)學(xué)學(xué)子的問(wèn)題——“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能干什么？”在今天的訪(fǎng)談會(huì)上三位嘉賓為大家做了精彩的解答，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中要多體會(huì)“有用之用”和“無(wú)用之用”。最后他引用陳木法院士的話(huà)“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人幸福感最強(qiáng)”送給在座的數(shù)學(xué)學(xué)子。

本次訪(fǎng)談會(huì)使我們受益匪淺，同學(xué)們都感到這樣的活動(dòng)不僅氣氛融洽同時(shí)意義深刻，他們都表示在會(huì)后要認(rèn)真思考和規(guī)劃大學(xué)生活，尋找“就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”之路。