來自kaiyun開云官方網(wǎng)站2012級統(tǒng)計(jì)學(xué)一班的牛頓標(biāo)同學(xué)，現(xiàn)任數(shù)學(xué)青協(xié)綜合事務(wù)部部長，kaiyun開云官方網(wǎng)站應(yīng)急志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長，榮獲校級三好學(xué)生一次、二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金兩次、第一屆陽光體育節(jié)征文大賽二等獎(jiǎng)、kaiyun開云官方網(wǎng)站數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)、西南交大數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、五一蘇北數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)。他在校努力學(xué)習(xí)，積極參加各類競賽。

學(xué)霸的生活

采訪從牛頓標(biāo)同學(xué)的愛好談起。牛頓標(biāo)雖然是出了名的好學(xué)，但他愛好廣泛，和大多數(shù)人一樣。當(dāng)筆者提及周杰倫在成都的摩天倫演唱會，他說曾很想去，但他考慮到自己還沒有經(jīng)濟(jì)能力，演唱會的錢都是需要父母支付，堅(jiān)持沒有去。這令筆者感觸頗深，如今大學(xué)生，有多少會考慮到這些情況。更甚者，有多少大學(xué)生完全不考慮家里的經(jīng)濟(jì)條件，花錢沒有節(jié)制，他們哪里懂得，花的都是父母的心血？

由于剛剛進(jìn)入大學(xué)，會有很多同學(xué)不適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏，導(dǎo)致上課時(shí)總是不在狀態(tài)，有時(shí)還會犯困。帶著疑問，筆者詢問牛頓標(biāo)同學(xué)他的上課狀態(tài)是否也是如此。牛頓標(biāo)同學(xué)說：“其實(shí)，只要對學(xué)習(xí)有足夠的興趣與樂趣，你就會以一種求知的態(tài)度去聽課，這樣怎么還會困呢？”他還講到，進(jìn)入大學(xué)，我們應(yīng)做的，是努力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的目的，不再是為了應(yīng)試而去學(xué)習(xí)，而是為了真的提升我們個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)與知識寬度，大大提升自己的精神層面，為了求知而去學(xué)習(xí)，為了提升而去學(xué)習(xí)。如果我們每個(gè)人都能抱著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們總體的學(xué)習(xí)風(fēng)貌一定會有很大程度的改善。

因?yàn)閷?shù)學(xué)懷有的無限的興趣，牛頓標(biāo)同學(xué)對知識點(diǎn)理解透徹，例如高等代數(shù)這門學(xué)科，可以說是困擾我們數(shù)學(xué)眾學(xué)子的一門課程。但是，牛頓標(biāo)同學(xué)卻能深度剖析其內(nèi)部的關(guān)系，順照著高等代數(shù)的研究方向，逐一挖掘矩陣，行列式的形成和目的。聽其討論，真的可以說是受益匪淺，對高等代數(shù)也有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)知識時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)像牛頓標(biāo)同學(xué)一樣，不只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了更深的理解，是為了興趣而去理解，去發(fā)現(xiàn)。

由于對數(shù)學(xué)的興趣，牛頓標(biāo)同學(xué)也會時(shí)不時(shí)的去圖書館看一看和數(shù)學(xué)相關(guān)的書籍。而且為了將知識得到更好的理解，他還自學(xué)了其中一本書。當(dāng)問起他在圖書館是否會看課本或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，他笑著說怎么會呢，圖書館，就應(yīng)當(dāng)是看課外書籍的地方。讀這些和數(shù)學(xué)有關(guān)的書籍，他會從中得到無窮的快樂，當(dāng)他在圖書館看書的時(shí)候，始終是一心一意的。相信有不少同學(xué)會在自習(xí)的時(shí)候不自覺的拿出手機(jī)，一玩起來，便沒了時(shí)間觀念，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率十分的低。但是牛頓標(biāo)同學(xué)卻從不會拿手機(jī)，始終專心致志的看書，直到最后。

臨近期末，很多同學(xué)不知從何抓起，不知如何復(fù)習(xí)，筆者向牛頓標(biāo)同學(xué)詢問了他的復(fù)習(xí)方法。他回答道，每次考試前，他都會通覽下課本，隨后仔仔細(xì)細(xì)的看一下重點(diǎn)章節(jié)的課后習(xí)題。因?yàn)楫吘勾髮W(xué)考試不是能力測試，而是學(xué)業(yè)水平測試，只是為了檢驗(yàn)?zāi)氵@一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，所以老師出題的注重點(diǎn)，大部分都會來自于課本。確實(shí)如此，推薦同學(xué)們嘗試一下，相信會得到非同凡響的效果。

社團(tuán)先鋒

來到大學(xué)，相信有很多同學(xué)會煩惱于一個(gè)問題，那就是如何處理社團(tuán)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。同學(xué)可能傾心很多社團(tuán)，但又苦于其占用時(shí)間太多，致使很難有時(shí)間學(xué)習(xí)。當(dāng)沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，可能會給同學(xué)帶來焦躁感和不安感，怕學(xué)習(xí)跟不上，考試掛科等等。如何處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)之間的關(guān)系呢？牛頓標(biāo)同學(xué)表示：這種情況很普遍，也很正常，社團(tuán)難免會耽誤學(xué)習(xí)，但是看你如何去看待。牛頓標(biāo)同學(xué)身為青協(xié)綜合事務(wù)部部長，有時(shí)任務(wù)忙時(shí)，會接連好幾天的通宵達(dá)旦趕任務(wù)，這幾天里，他會沒時(shí)間寫作業(yè)，沒時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，會睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。但他并不會被這些因素影響，他會在上課時(shí)，努力跟著老師的思路，在任務(wù)結(jié)束后，他會抓緊一切時(shí)間去自習(xí)室上自習(xí)，彌補(bǔ)這一陣的知識漏洞。他說，這么做，完全是出于責(zé)任，為了對的起績點(diǎn)，既然做這份工作給了他相應(yīng)的績點(diǎn)，他就要保質(zhì)保量的去完成，為了讓自己對得起自己的這份責(zé)任。

沒錯(cuò)，社團(tuán)活動(dòng)，必然會影響學(xué)習(xí)，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，但是不得不說，既然你選擇了它，你就要認(rèn)認(rèn)真真的去完成它，這是一個(gè)人責(zé)任心強(qiáng)弱的直接表現(xiàn)。雖然付出了很多時(shí)間，但是，正如牛頓標(biāo)同學(xué)那樣，也一定收獲了很多，學(xué)到了很多只能通過社團(tuán)而無法在課本中學(xué)到的東西。這些，正是一個(gè)人的自身能力提升的一種途徑，一種方法。

這就是牛頓標(biāo)同學(xué)，一個(gè)在我們身邊的榜樣，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不驕不躁，不氣不餒，有理想，有抱負(fù)，有責(zé)任心，有時(shí)間觀念，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，無論是從對學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的方法，還是對社團(tuán)之類工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去借鑒。