2023年6月12日下午14：30-16：30，kaiyun開云官方網(wǎng)站2023年第五次黨委中心組集體學(xué)習(xí)會議在犀浦校區(qū)X30429會議室召開。會議由學(xué)院黨委書記徐革主持并領(lǐng)學(xué)，內(nèi)容是教育部主題教育相關(guān)會議精神學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神 深刻領(lǐng)悟以學(xué)增智重要要求 推動主題教育走深走實(shí)的通知、關(guān)于在主題教育中學(xué)習(xí)運(yùn)用浙江“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)案例等。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委委員等參加了學(xué)習(xí)。

5月31日，教育部召開非中管直屬高校主題教育交流座談會。懷進(jìn)鵬充分肯定了各高校切實(shí)做到有力有效、有章有法、有聲有色推進(jìn)主題教育各項(xiàng)工作。同時強(qiáng)調(diào)，高校領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，錨定建設(shè)教育強(qiáng)國目標(biāo)任務(wù)，推動主題教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走，努力把主題教育成效轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果。一要帶頭提升政治能力，深刻把握建設(shè)教育強(qiáng)國的本質(zhì)要求和核心課題，成為人才高地和創(chuàng)造創(chuàng)新中心。二要帶頭提升思維能力，找到真問題、真難題，破解新問題，更加深入思考和回答“強(qiáng)國建設(shè)，教育何為”“教育強(qiáng)國，高校何為”。三要帶頭提升實(shí)踐能力，聚力推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展，著力培養(yǎng)高等教育高素質(zhì)教師隊(duì)伍，更加有效發(fā)揮高等教育在建設(shè)教育強(qiáng)國中的龍頭作用。

5月17日，習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時發(fā)表重要講話，深刻闡述了以學(xué)增智的具體內(nèi)涵，對深入扎實(shí)開展主題教育，進(jìn)一步提升黨員、干部政治能力、思維能力、實(shí)踐能力提出明確要求。習(xí)近平總書記指出以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。總書記強(qiáng)調(diào)：要在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論中提升政治能力，善于從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題、做決策、辦事情，善于從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性、從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢性、從偶然問題中認(rèn)識事物的必然性，善于駕馭復(fù)雜局面、凝聚社會力量、防范政治風(fēng)險，切實(shí)擔(dān)負(fù)好黨和人民賦予的政治責(zé)任，真正成為政治上的明白人；要在運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究問題、解決問題中提升思維能力，把新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法，作為研究問題、解決問題的“總鑰匙”；要提升實(shí)踐能力，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，全面把握新時代中國特色社會主義思想一系列新理念新思想新戰(zhàn)略的實(shí)踐要求，增強(qiáng)推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)。

接下來，學(xué)院黨委書記徐革、執(zhí)行院長楊晗、副院長潘小東分段逐文領(lǐng)學(xué)《造就萬千美麗鄉(xiāng)村 造福萬千農(nóng)民群眾——浙江20年持之以恒實(shí)施“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)案例》。參會人員圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容交流了學(xué)習(xí)心得體會。

徐革書記最后強(qiáng)調(diào)：班子成員、黨委委員要帶領(lǐng)廣大師生繼續(xù)原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的系列重要講話精神，通過學(xué)習(xí)，提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力，把主題教育成效轉(zhuǎn)化為各項(xiàng)工作成果。